23. jarduera: Bertsoz: argudioak eta arrazoiak

Bertsotan ere, hau eta hori argudiatzeko bidea izaten da, eta guk ere, aldeko edo kontrako argudioak erabiliko ditugu arrazoiak identifikatu, aztertu eta balioesteko.

Bertsoz Bai materialean, 1-5. saioa ikusiko dugu: M. Velarde, M. Amuriza - Bi = bat+bat

Nahi izanez gero, eta aurrekoarekin egindako lan bera egiteko, Bertsoz Blai materialeko 6-3. saioa ere ikus dezakegu: J.L. Gorrotxategi, J. Uranga - Lehenago dantzan egiten nuen.

Saioa ikusi aurretik:

• Gaia irakurri eta eztabaidagaia zein den identifikatu
• Ikuspegi bakoitzaren aldeko eta kontrako arrazoiak aurreikusi

Saioa ikusi bitartean:

• Bertsoak idatziz jaso

Saioa ikusi ondoren:

• Arrazoiak identifikatu eta idatzi
• Bi bertsolarien lana balioetsi
• Eztabaidari jarraipena eman

"Bi = bat + bat" - M. Velarde eta M. Amuriza
"Bi = bat + bat" - M. Velarde eta M. Amuriza